Структура,задачи и функции © СШ №155 г.Минска
Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Разделы сайта

Главная

Структура,задачи и функции

Цель и задачи деятельности учреждения образования

«Средняя школа № 155 г. Минска» на 2026/2026 учебный год

Цель: создать условия для повышения качества образования через совершенствование допрофильного и профильного обучения, внедрение инновационных подходов к организации методической деятельности, создание мотивационной среды и эффективного сопровождения высокомотивированных учащихся в конкурсном движении, укрепление и модернизацию материально-технической базы, обеспечивающей возможность профессионального самоопределения учащихся и вовлечение их в продуктивную учебно-познавательную и социально-значимую деятельность.

Задачи:

  1. Содействовать повышению качества проведения учебных и факультативных занятий в соответствии с требованиями образовательных стандартов с учетом индивидуальных способностей и возможностей учащихся, в том числе детей с ОПФР.
  2. Создать условия для раскрытия потенциала высокомотивированных и одарённых учащихся посредством вовлечения в олимпиадное движение, конкурсные мероприятия, инновационную и научно-исследовательскую деятельность.
  3. Совершенствовать систему работы по выявлению и поддержке учащихся, испытывающих затруднения в обучении, обеспечивая положительный микроклимат на учебных занятиях для детей с разным уровнем учебной мотивации.
  4. Обеспечить реализацию комплекса мер по подготовке учащихся к сдаче централизованного экзамена и централизованного тестирования (по запросам учащихся и их законных представителей).
  5. Обеспечить реализацию комплекса мер по подготовке учащихся к сдаче РКР в 2027 году.
  6. Обеспечить условия для развития профессиональной компетентности педагогов в области использования эффективных образовательных методик и технологий через организацию адресной методической поддержки, курсовой подготовки, стимулирование к участию в инновационной и исследовательской деятельности, обобщению и распространению эффективного педагогического опыта.
  7. Организовать системное участие всех учащихся в профориентационных мероприятиях с целью выявления склонностей и талантов к определенным видам профессиональной деятельности, популяризации профессий, востребованных экономикой города, в том числе педагогических профессий, профессий силовых структур, оказания педагогической поддержки учащимся в процессе выбора профессиональной сферы деятельности.
  8. Способствовать развитию личности учащихся на основе нравственных ценностей и моральных ориентиров, направленных на формирование гражданского самосознания, патриотизма и активной гражданской позиции, осознания ответственности за настоящее и будущее своей страны.
  9. Продолжить работу, направленную на формирование у учащихся уважительного отношения к историческому и культурному наследию белорусского народа, в том числе через работу экскурсоводами в школьных музейных экспозициях.
  10. Аккумулировать педагогические усилия для развития здоровьесберегающей среды школы, формирования у учащихся ответственного отношения к своему здоровью как к личной и общественной ценности, ценностей здорового образа жизни и правильного питания, обеспечения безопасных условий пребывания учащихся в учреждении образования.
  11. Совершенствовать воспитательное пространство школы через работу по профилактике правонарушений и преступлений, безнадзорности, возникновения неформальных молодежных группировок, в том числе связанных с распространением и потреблением наркотических средств и их прекурсоров, через тесное взаимодействие школы с учащимися, их родителями и социальными партнерами.
  12. Повышать педагогическую культуру родителей учащихся посредством осуществления просветительской деятельности в рамках родительских собраний, родительского университета и иных мероприятий с привлечением родителей к решению воспитательных и профориентационных задач.