Педагогический совет:
(декабрь 2025 г.) Новые практики воспитания внедрение современных методик
(март 2026 г.) "Педагогическое взаимодействие важнейшее условие эффективности образовательного процесса"
Организация методической работы
Общая методическая тема «Повышение качества образования средствами учебных предметов, в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся»
Цель: совершенствование профессиональной компетентности учителя по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся.
Задачи:
- Продолжить работу по повышению качества образования учащихся по предметам через реализацию функциональной грамотности;
Совершенствовать работу по обобщению, распространению эффективного педагогического опыта и методик преподавания предметов;
- Осуществлять методическое сопровождение участия в инновационной деятельности План заседаний:
Заседание 1
Форма проведения: инструктивно-методическое совещание
1. Анализ работы УМО за 2024/2025 учебный год; состояние образования в районе (городе), актуальные направления развития по предмету;
2. Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету в 2025/2026 учебном году:
- новации в Кодексе Республики Беларусь об образовании;
- нормативные правовые акты, регулирующие вопросы организации образовательного процесса на II и III ступенях общего среднего образования;
- использование материалов единого информационно образовательного ресурса (https://eior.by) в образовательном процессе по учебным предметам;
- обновленные учебные программы и учебные пособия по учебным предметам.
3. Требования к организации образовательного процесса:
создание безопасных условий организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования;
реализация воспитательного потенциала уроках;
реализация межпредметных связей.
4. Анализ результатов и направления совершенствования подготовки учащихся к централизованному экзамену по учебному предмету.
5. Подготовка учащихся к репетиционному Национальному исследованию качества образования.
6. Реализация задач Года благоустройства в учреждении образования и на прилегающей территории.
Заседание 2
Тема: Особенности формирования функциональной грамотности учащихся на учебных и факультативных занятиях в рамках подготовки их к НИКО
Форма проведения: семинар-практикум
Вопросы для обсуждения:
1. Учебные пособия как средство формирования функциональной грамотности учащихся в Ѵ-ХІ классах;
2. Типы компетентностно-ориентированных заданий: задание-интерпретация, задание-сравнение, задание-аналогия, задание-структурирование, задание-поиск прообраза и др.;